ふじ　クラスページTOP

　この時期のこどもたちは、コミュニケーションツールとしての『言葉』を、自分なりの考えをもって使いこなす様子が見られます。自分のイメージを様々な言葉を使って話し、得意な分野（絵を描く・身近な素材を使って制作する・ダンス等）と組み合わせながら、より具体的な考えを伝えることを楽しむ様子も見られます。聞いている方は、「ここがわかったよ」「こうするともっといいとおもうよ」を自分なりに感じたことを丁寧に伝えることで、お互いの信頼をぐっと深めていきます。
　さて、毎年年長組が挑む内容は、『将来の夢』ですが、今回は、自分の生きている時代（現在）と過去がどう結びついているのか、そして今の社会が未來にどうつながっていくのかをイメージした内容をプレゼンテーションします。
　今の時代を作ってきた先人の苦労や知恵を知ることで、次の時代の担い手としての自分の将来=夢を描く　ことの責任についても、一生懸命考えてきたところです。こどもたちそれぞれが感じている『現代の問題』を大人になった自分がどう解決しているのか、一人の友だちの思いを聞いている人（保護者の皆様）により伝わるよう、どう工夫しているのかにもご注目ください。
　保護者の皆様もこどもたちのプレゼンテーションをご覧いただき、一緒に夢のある素敵な未来を思い描いていきませんか？

　ねらいは以下の通りです。

・自分の目指す『なりたい姿』についての『昔』を知る
・自分の思いを言葉で伝える方法を考える
・聞いている人に伝わるよう話し方を工夫する
・未來への希望や期待を感じながら、友だちと協力して表現する
・友だちの発表内容に心を寄せながら聞く

テーマは以下の通りです
　ゆり組『わくわくゆりシテイの冒険』～将来の夢発表～　
　ふじ組『幸せいっぱいふじランド』～将来の夢発表～

　まだ見ぬわくわくした未来に、こどもたちの期待と夢がたくさんつまった活動にどうぞご期待ください。

※今回の活動は、IBの視点でも取り組みの過程をご紹介します。ポートフォリオも併せてご覧ください